（通讯员 曾真）这是一个不一样的假期，因冠状病毒引起的肺炎疫情，来势凶猛，我们每个中国人，尤其是身在疫区的湖北人不可或缺地成为了守土战士。
一、响应政府号召，根据学校安排，居家防护，自行学习，不添乱，做贡献
在学校管理团队确定使用钉钉平台后，我们每位教师进行了钉钉软件的下载和账号的注册，每天按时打卡报健康情况，同时熟悉钉钉的软件操作，为后续的网上授课奠定了基础。
突如其来的疫情使我们隔离在各自家中，不同小区，虽然我们失去了像往年那样多的人际交往、同学和亲友聚会，但我们可以通过网络频繁互动、视频聊天互相精神鼓励。这是一场与疫魔的极限竞速，起跑即冲刺，这是一场艰难的人民战争，开战即决战，社区防疫是根本，维护所住社区的安全与安宁更是我们每位党员的责任，最严重的疫情期间，我密切关注社区的疫情情况，提醒广大业主科学防范，不信谣、不传谣、相信党和政府的强大动员力和应对能力，党中央、国务院关心武汉人民的安慰，关心湖北人民、全国人民的安危，习近平总书记多次就疫情防控和患者救治作出重要指示，在战役的紧急关头，向世界发出中国的声音：“中华民族是历经磨难、百折不饶的民族，困难战越大，凝聚力和战斗力就越强。”时至5月，中国政府以实际行动向世界证明了疫情是可以战胜的，中国举国上下抗击疫情，取得了积极成效。疫情发生后，我十分关注疫情动态，每天浏览新闻，聆听防疫前线感人故事，认真学习讲话，听从防疫专家建议，敏锐地做好家庭成员隔离动员工作和消毒防范工作，及时储备防疫物资，时刻准备着投身防疫战斗，密切关注社区疫情，积极捐款，社区群里我经常转发一些正能量消息，鼓励斗志。
二、我们是战士，我们是教师，抗疫保教，是我们义不容辞的责任
疫情期间，我们都居家防护，有了更多的时间静下心来思考问题、研读专业书籍，可以说，疫情改变了我们的学习研究方式，让我们更加珍惜时光，更加注重办事效率。
停课不停教，不能因为疫情延误了学生的学习和毕业，根据学校安排，我们开展了线上教学任务，指令一出，我就开始积极筹备，精细准备教学文件。
本学期我的教学任务有《过程设备焊接基础》、《工程材料及失效分析》两门课的教学以及大四过控专业的学生的毕业设计指导工作。同时担任的大二学生班主任工作。
线上教学以前从未开展过，对我来说相当陌生，在学校经过平台筛选后，我确定了超星及优学院两个平台进行教学尝试，由于确定平台后距离2月24号就要开课的时间比较近，时间紧、任务急，开始真有点恐惧，担心不能按时开课，后来，我首先从重点功能入手，仔细地一遍遍阅读操作指南，对着手机、电脑反复操作，向平台老师咨询，有时晚上11点还在询问，超星平台刚开始上线时，经常出故障，直播不能正常，签到无法实现，我采取了手机录播方式和QQ签到，每次录视频时，由于时间掌握不好，经常出现超过200M不能上传的情况，我又想办法压缩成视频文件，课程结束要线上考试了，这又是一个从未接触的事情，为了使考试正常进行，我事先做了一次模考，让学生熟悉考试，也使我提前了解到了一些问题，比如填空题的答案格式不对，就判错，答案“提高”填成“升高”也判错等问题，在正式考试前，我迅速进行了处理，最终考试顺利完成。经过一系列紧张的线上教学实验和训练，终于能够基本完成线上教学任务了。在线上毕业设计指导过程中，认真完成大学生毕业设计管理系统的指导文件的填写，利用QQ，通过文字、截图、语音等方式对学生进行指导，督促他们按时提交设计文件，疫情期间，与学生时时保持联系，及时发送学校文件给大家，反复强调防疫的重要性，结合疫情对他们进行生命教育、爱国教育、健康教育。
疫情只是暂时的困难，有我国这么强大的综合国力和制度优势，什么困难不能战胜? 在党员顽强奋斗精神面前，有什么困难不能战胜?我们只要紧紧团结在党中央周围，搞好防疫工作与有步骤的复工工作，就一定能战胜瘟疫，就一定能实现民族复兴伟大梦想!
2020年是“十四五”发展的奠基之年，也是学校综合改革深化之年，我们要在教学中牢固树立并践行以学生为中心的教学理念，以新工科、新医科、新农科、新文科为引领，推进“两型两化”人才培养模式改革创新，推进过控专业工程专业认证，不断提高教育教学质量。待夏花芬芳时，顺利圆满地将最艰难的一学期画上句号。
